DEFINISI MEMBACA

                   Membaca merupakan satu proses dan pemberian makna menerusi interaksi antara pembaca dan maklumat yang dibaca. Membaca juga ditakrifkan sebagai proses membina jambatan antara bahan yang dibaca dengan pengalaman serta latar belakang pembaca (Anderson & pearson, 1984). Menurut kamus Dewan edisi keempat 2008, perkataan ‘membaca’ membawa maksud memerhatikan isi sesuatu yang tertulis atau tercetak dengan teliti dan memahami makna kandungannya.

                 Robert Lado (1964), menyatakan membaca sebagai mengungkap pola-pola bahasa daripada bentuk tulisnya manakala Steinbeg (1982) mendefinisikan proses membaca sebagai satu bentuk komunikasi dan tujuannya adalah memberikan maklumat melalui bentuk-bentuk bertulis. Menurut Zulkifley Hamid (1994) pula, membaca sebagai proses pembaca mengenal lambang-lambang tulisan, menterjemahkan kepada bentuk bunyi yang dilambangkan dan mendapat makna bagi bentuk tulisan tersebut.           

                  Seterusnya, membaca boleh ditinjau dalam dua perspektif iaitu membaca sebagai proses pembentukan makna dan  membaca sebagai proses memilih dan mengambil tindakan. Dalam memahami konsep ini, seseorang itu  tidak dikatakan membaca jika tidak memahami makna perkataan bahan yang dibaca. Sehubungan itu, dalam memahami makna perkataan ia sememangnya mempunyai kaitan dengan latar belakang dan pengalaman seseorang. Hal ini kerana, pengetahuan sedia ada yang banyak dapat melancarkan proses membaca bahkan memudahkan seseorang untuk  memahami sesuatu makna bahan bacaan yang dibaca.